Vous permettre d’acquérir les techniques comptables indispensables pour comprendre, traiter, enregistrer et analyser toutes les opérations comptables de base et pour assurer également un contrôle des comptes de votre société.
Cette formation “Initiation à la comptabilité générale” a pour but de vous transmettre les techniques et les connaissances qui vous permettront de maitriser les écritures comptables usuelles.
A l’issue de la formation, les stagiaires maitriseront le vocabulaire fondamental de la comptabilité, les règles comptables et les écritures de base (clients, fournisseurs, banque, paie, immobilisations et amortissements, TVA, impôts et taxes, etc), sauront utiliser les divers documents de la comptabilité et pourront effectuer les contrôles comptables courants :

• Principes des bases de la comptabilité générale
• L’organisation de la comptabilité générale
• Les écritures comptables simples de base
• La TVA
• Les salaires et les charges sociales en comptabilité générale
• Les immobilisations et les amortissements
• Les réductions de prix : rabais, remise, escompte
• Les effets de commerce
• L’analyse des comptes et la comptabilité générale

Collaborateur chargé de la comptabilité ou toute personne ayant à connaitre les bases et le vocabulaire de la comptabilité générale.

Principes des bases de la comptabilité générale

• Les principes et les règles de la comptabilité générale
• Notions de flux exprimés en termes d’emploi et de ressource (destination et origine du flux).
• Partie double : comptes débités et comptes crédités

L’organisation de la comptabilité générale

• Le plan comptable général
• Les journaux : le journal de banque, le journal de caisse, le journal des achats, le journal des ventes, le journal de OD (opérations diverses)
• Le grand livre,
• La balance générale et les balances auxiliaires
• Les documents de synthèse : le bilan, le compte de résultat et l’annexe

Les écritures comptables simples de base

• La comptabilité fournisseurs : l’enregistrement comptable des achats (Factures, Avoirs, Emballages, Frais de port)

– Les achats de marchandises
– Les achats d’immobilisations
– Les achats à l’étranger

• La comptabilité clients : l’enregistrement comptable des ventes (Factures, Avoirs, Emballages, Frais accessoires, Recettes au comptant, Frais de port)
• L’enregistrement des flux financiers : le compte de banque

– L’enregistrement comptable d’un règlement client ou fournisseur
– L’état de rapprochement bancaire
– La caisse

La TVA

• TVA sur les débits
• TVA sur les encaissements
• Déclaration du Chiffre d’affaires
• Enregistrement comptable et l’utilisation des comptes de TVA

Les salaires et les charges sociales en comptabilité générale

• Enregistrement comptable des frais de personnel (rémunérations, charges sociales, remboursements de frais, etc)
• Les charges sociales de l’exploitant (ou du gérant majoritaire)
• Le Contrôle des écritures de paie

Les immobilisations et les amortissements

• Définition
• Durée d’utilisation et taux
• Calcul d’amortissement linéaire
• Enregistrement comptable
• Les emprunts et les frais financiers
• Lecture d’un tableau de remboursement d’emprunt
• Enregistrement comptable : des remboursements d’emprunt
• Des autres frais financiers

Les réductions de prix : rabais, remise, escompte

• Définition des rabais, remises et escomptes
• Enregistrement comptable des réductions de prix

Les effets de commerce

• Définition, avantages et inconvénients d’un effet de commerce
• Comment compléter une lettre de change ou un billet à ordre
• Enregistrement comptable d’un effet de commerce en fonction de l’échéance
• Les écritures comptables d’un effet de commerce remis à l’escompte

L’analyse des comptes et la comptabilité

• Le lettrage
• La lecture d’un compte client, fournisseur, tiers
• L’apurement des comptes d’attente
• Le contrôle du compte banque

Apports théoriques et alternance d’exposés et de cas pratiques
Positionnement : Entretien téléphonique, Questionnaire d’évaluation des attentes, Questionnaire d’évaluation de niveau
Évaluation : Exercice de synthèse noté, Tour de table, Évaluation des acquis
Rôle du formateur : Présentation d’un apport théorique, Organisation de jeux de rôles, Évaluation des acquis des participants
Documents : Manuel pédagogique, Copie du diaporama, Attestation de fin de formation
Moyens pédagogiques : Vidéo projecteur – Tableaux blancs – Supports de cours

Dans le cadre d’une formation en classe virtuelle :

le support de cours sera dématérialisé et transmis par e-mail ;
un lien de connexion à la plateforme sera envoyé 24 h avant le début de la formation.

Avant la formation :

Un questionnaire d’analyses des besoins est transmis aux participants afin que le formateur puisse adapter sa formation aux attentes et aux besoins exprimés. Ce questionnaire permet également l’évaluation des prérequis, et de s’assurer de la bonne adéquation entre les attentes du futur apprenant par rapport au contenu de la formation.
Pour les formations individualisées et spécifiques (intra), un audit téléphonique préalable est organisé entre le formateur et le pilote de la formation de notre client. Cet entretien téléphonique permet de déterminer la meilleure approche pédagogique et d’obtenir les informations nécessaires à l’élaboration d’un programme sur-mesure.
Dans le cadre d’une formation à distance, un lien de connexion à la plateforme est transmis 24 h avant le début de la formation.
Pendant la formation :

• Accueil des participants.
• Tour de table.
• Présentation du programme et des objectifs de la formation.
• Déroulement de la formation avec alternance d’apports théoriques et de cas pratiques (exercices, quizz, QCM, exercices à l’oral…).
• Un suivi continu de formation et des échanges entre le formateur et les apprenants permettant de mesurer la compréhension et l’assimilation des savoirs et savoir-faire.

En fin de journée : Un point est effectué sur ce qui a été étudié dans la journée afin de s’assurer que tout a bien été assimilé et de pouvoir éventuellement reprendre certaines parties en fonction des retours des apprenants. Compte rendu journalier oral du formateur après de notre équipe pédagogique.
En fin de formation :Un questionnaire d’évaluation des acquis permet de mesurer les connaissances acquises pendant la formation et d’établir un niveau d’acquisition (hors parcours certifiant).
Une fiche d’évaluation à chaud permet d’avoir un retour sur les conditions de déroulement de la formation et d’évaluer le ressenti et la satisfaction de chaque participant.
Clôture de session et évaluation à chaud en fin de formation :

Dans le cadre d’une formation en présentiel.

D’une part « avec le formateur » pour favoriser l’échange entre les différentes parties.
D’autre part « sans le formateur » pour laisser la possibilité aux apprenants de s’exprimer librement et d’exposer les éventuelles difficultés rencontrées.
Dans le cadre d’une formation à distance en “classe virtuelle”.

La clôture est réalisée par notre formateur.

Retour auprès des prescripteurs de la formation :

Appel téléphonique afin de faire le point sur ce qui a été transmis durant la formation, de savoir si le besoin est satisfait et si d’autres besoins sont apparus. Le résultat des questionnaires à chaud est transmis auprès des différentes parties prenantes (client, formateur, 3FPT, apprenants…). Mesure de l’utilisation des acquis de la formation avec un questionnaire d’évaluation à froid (transmis par mail plusieurs semaines ou plusieurs mois après la session d’apprentissage).