Management, leadership et Coaching

Réaliser son bilan et s'engager dans un nouveau projet professionnel

Cette formation aide les participants à analyser leur parcours, identifier leurs compétences et aspirations, puis construire un projet professionnel réaliste et motivant pour l’avenir.

Type: Non spécifié

Objectifs de la formation

À l’issue de la formation, le participant sera en mesure de :

  • Identifier son besoin d’évolution professionnelle
  • DĂ©terminer ses motivations et compĂ©tences professionnelles en identifiant celles transfĂ©rables
  • DĂ©finir son environnement de travail idĂ©al
  • Communiquer son projet Ă  l’oral pour s’ouvrir Ă  des opportunitĂ©s d’évolution
  • Mettre en place une stratĂ©gie orientĂ©e action

Public Visé & Prérequis

  • SalariĂ©s dĂ©sireux de faire un point sur leurdĂ©veloppement de carrière et de donner une nouvelle Ă©volution Ă  leur vie professionnelle.
  • Seniors souhaitant anticiper leur seconde partie de carrière.

Programme Détaillé

FAIRE LE BILAN SUR SA SITUATION PROFESSIONNELLE

  • Se situer dans les diffĂ©rentes phases d’évolution professionnelle.
  • RepĂ©rer les enjeux liĂ©s au changement professionnel.
  • Identifier ses risques et bĂ©nĂ©fices au changement.

Travaux pratiques

  • Analyse des phases du changement en lien avec sa rĂ©alitĂ© professionnelle. RĂ©alisation de sa matrice bĂ©nĂ©fices/risques pour sortir de sa zone de confort. Travail en binĂ´me et en plĂ©nière.

CLARIFIER SES MOTIVATIONS PROFESSIONNELLES

  • Identifier ses diffĂ©rentes motivations professionnelles.
  • DĂ©finir les activitĂ©s sources de motivation au travail.
  • DĂ©terminer les compĂ©tences en lien avec ses motivations.
  • Concevoir un projet conciliant travail, sens et plaisir.

Travaux pratiques

  • Analyse de ses motivations en binĂ´me et de la façon dont elles sont nourries au travail. Diagnostic sur sa satisfaction au travail et comment l’amĂ©liorer dans son projet futur.

IDENTIFIER ET VALORISER SES COMPÉTENCES

  • RĂ©pertorier ses savoirs, savoir-faire et savoir-ĂŞtre.
  • Se rĂ©approprier son parcours professionnel et ses expĂ©riences rĂ©ussies.
  • Identifier ses compĂ©tences transfĂ©rables et manquantes.
  • Valoriser ses compĂ©tences pour convaincre ses interlocuteurs.

Travaux pratiques

  • Étude de ses compĂ©tences. ExposĂ© synthĂ©tique d’une de ses expĂ©riences rĂ©ussies dĂ©montrant ces compĂ©tences. Feedbacks du groupe et du formateur.

CONSTRUIRE ET CONCRÉTISER SON PROJET

  • Identifier son environnement de travail idĂ©al et cibler son marchĂ©.
  • Valider l’adĂ©quation entre ses besoins et la rĂ©alitĂ© professionnelle :
  • travail de rĂ©seau, prise d’information, etc.
  • Mettre en place une dĂ©marche de formation ou de VAE.

Travaux pratiques

  • Projection de son dessein dans la rĂ©alitĂ© du travail pour tenir compte des conditions rĂ©elles, l’affiner et le rendre le plus concret et opĂ©rationnel possible.

DÉFINIR UNE STRATÉGIE D’ÉVOLUTION PROFESSIONNELLE

  • Envisager prĂ©cisĂ©ment les pistes d’évolution possibles.
  • Communiquer son projet en interne et en externe.
  • DĂ©finir les actions Ă  mener pour concrĂ©tiser son projet.
  • Lever les freins Ă©ventuels au changement.
  • S’engager dans l’action en s’appuyant sur la dynamique de groupe.

Travaux pratiques

  • Formalisation de son projet professionnel de manière dĂ©taillĂ©e et visuelle.
  • PrĂ©sentation de son projet sous forme de pitch pour se l’approprier et s’engager face au groupe.

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Places limitées. Validation soumise à un entretien préalable.